پرش به محتوا
فرا رسیدن نوروز باستانی، یادآور شکوه ایران، بر همه مردم پاک پندار و نیک کردار خجسته باد
فرا رسیدن نوروز باستانی، یادآور شکوه ایران، بر همه مردم پاک پندار و نیک کردار خجسته باد
صفحه اصلی
درباره ما
اهداف
حوزه ریاست
چارت سازمانی
مدل حکمرانی
حوزه معاونین
اعضا هیت علمی
مصوبات، قوانین و لوایح مجلس
همکاران بنیاد
نمایندگان سازمان ها
دورههای آموزشی
دوره های برگزار شده
مجموعه های بنیاد
پیش آموز
دیدبان
اهرم
آسیب نیوز
مددیاب
دانلود از مایکت
دانلود از بازار
ساختار
پیشگیری و ارتقا سلامت
آکادمی جامعه پویا
دیدبان اجتماعی
پویشها و رخدادهای اجتماعی
رخداد فرهنگی
رخداد اجتماعی
رخداد هنری
پویش اجتماعی
واحد پژوهش و مطالعات اجتماعی
مرکز پایش و رصد اجتماعی
روانشناسی و مشاوره
مرکز مشاوره توانمندسازی اجتماعی
مهارتی
فردی
ارتباطات اجتماعی
سیاست گذاری اجتماعی
مسئولیت پذیری اجتماعی
آینده پژوهی اجتماعی
توسعه اجتماعی
داوطلبان اجتماعی
یاریگران
کسب و کار اجتماعی
سلامت اجتماعی
سلامت زنان
سلامت کودکان
روانشناسی
سلامت جنسی
طب سنتی
انواع بیماری
سلامت مردان
سلامت سالمندان
دارو و مکملها
سلامت زوجین
آموزش سلامت
رژیم غذایی
اخبار
چند رسانهای
گالری
ویدیو
پادکست
کتابها
ارتباط با ما
اعضا
عضویت
عضویت حقوقی
عضویت حقیقی
استعلام کارت ها
منو
صفحه اصلی
درباره ما
اهداف
حوزه ریاست
چارت سازمانی
مدل حکمرانی
حوزه معاونین
اعضا هیت علمی
مصوبات، قوانین و لوایح مجلس
همکاران بنیاد
نمایندگان سازمان ها
دورههای آموزشی
دوره های برگزار شده
مجموعه های بنیاد
پیش آموز
دیدبان
اهرم
آسیب نیوز
مددیاب
دانلود از مایکت
دانلود از بازار
ساختار
پیشگیری و ارتقا سلامت
آکادمی جامعه پویا
دیدبان اجتماعی
پویشها و رخدادهای اجتماعی
رخداد فرهنگی
رخداد اجتماعی
رخداد هنری
پویش اجتماعی
واحد پژوهش و مطالعات اجتماعی
مرکز پایش و رصد اجتماعی
روانشناسی و مشاوره
مرکز مشاوره توانمندسازی اجتماعی
مهارتی
فردی
ارتباطات اجتماعی
سیاست گذاری اجتماعی
مسئولیت پذیری اجتماعی
آینده پژوهی اجتماعی
توسعه اجتماعی
داوطلبان اجتماعی
یاریگران
کسب و کار اجتماعی
سلامت اجتماعی
سلامت زنان
سلامت کودکان
روانشناسی
سلامت جنسی
طب سنتی
انواع بیماری
سلامت مردان
سلامت سالمندان
دارو و مکملها
سلامت زوجین
آموزش سلامت
رژیم غذایی
اخبار
چند رسانهای
گالری
ویدیو
پادکست
کتابها
ارتباط با ما
اعضا
عضویت
عضویت حقوقی
عضویت حقیقی
استعلام کارت ها
جستجو
جستجو
بنیاد پیشگیری از آسیب های اجتماعی
صفحه اصلی
درباره ما
اهداف
حوزه ریاست
چارت سازمانی
مدل حکمرانی
حوزه معاونین
اعضا هیت علمی
مصوبات، قوانین و لوایح مجلس
همکاران بنیاد
نمایندگان سازمان ها
دورههای آموزشی
دوره های برگزار شده
مجموعه های بنیاد
پیش آموز
دیدبان
اهرم
آسیب نیوز
مددیاب
دانلود از مایکت
دانلود از بازار
ساختار
پیشگیری و ارتقا سلامت
آکادمی جامعه پویا
دیدبان اجتماعی
پویشها و رخدادهای اجتماعی
رخداد فرهنگی
رخداد اجتماعی
رخداد هنری
پویش اجتماعی
واحد پژوهش و مطالعات اجتماعی
مرکز پایش و رصد اجتماعی
روانشناسی و مشاوره
مرکز مشاوره توانمندسازی اجتماعی
مهارتی
فردی
ارتباطات اجتماعی
سیاست گذاری اجتماعی
مسئولیت پذیری اجتماعی
آینده پژوهی اجتماعی
توسعه اجتماعی
داوطلبان اجتماعی
یاریگران
کسب و کار اجتماعی
سلامت اجتماعی
سلامت زنان
سلامت کودکان
روانشناسی
سلامت جنسی
طب سنتی
انواع بیماری
سلامت مردان
سلامت سالمندان
دارو و مکملها
سلامت زوجین
آموزش سلامت
رژیم غذایی
اخبار
چند رسانهای
گالری
ویدیو
پادکست
کتابها
ارتباط با ما
اعضا
عضویت
عضویت حقوقی
عضویت حقیقی
استعلام کارت ها
منو
صفحه اصلی
درباره ما
اهداف
حوزه ریاست
چارت سازمانی
مدل حکمرانی
حوزه معاونین
اعضا هیت علمی
مصوبات، قوانین و لوایح مجلس
همکاران بنیاد
نمایندگان سازمان ها
دورههای آموزشی
دوره های برگزار شده
مجموعه های بنیاد
پیش آموز
دیدبان
اهرم
آسیب نیوز
مددیاب
دانلود از مایکت
دانلود از بازار
ساختار
پیشگیری و ارتقا سلامت
آکادمی جامعه پویا
دیدبان اجتماعی
پویشها و رخدادهای اجتماعی
رخداد فرهنگی
رخداد اجتماعی
رخداد هنری
پویش اجتماعی
واحد پژوهش و مطالعات اجتماعی
مرکز پایش و رصد اجتماعی
روانشناسی و مشاوره
مرکز مشاوره توانمندسازی اجتماعی
مهارتی
فردی
ارتباطات اجتماعی
سیاست گذاری اجتماعی
مسئولیت پذیری اجتماعی
آینده پژوهی اجتماعی
توسعه اجتماعی
داوطلبان اجتماعی
یاریگران
کسب و کار اجتماعی
سلامت اجتماعی
سلامت زنان
سلامت کودکان
روانشناسی
سلامت جنسی
طب سنتی
انواع بیماری
سلامت مردان
سلامت سالمندان
دارو و مکملها
سلامت زوجین
آموزش سلامت
رژیم غذایی
اخبار
چند رسانهای
گالری
ویدیو
پادکست
کتابها
ارتباط با ما
اعضا
عضویت
عضویت حقوقی
عضویت حقیقی
استعلام کارت ها
نظر سنجی دکتر جمشید جراره
1) حضور به موقع مدرس در کلاس
2) نحوه اداره کلاس توسط مدرس
3) مشخص بودن اهداف آموزشی
4) رعایت توالی و انسجام مطالب
5) نحوه بیان و انتقال مفاهیم به فراگیران
6) کاربردی بودن مطالب ارائه شده
7) تازگی و نو بودن مطالب ارائه شده
8) تسلط در پاسخگویی به ابهامات و سوالها
9) نحوه استفاده از وسایل کمک آموزشی
10) نحوه برخورد مدرس با فراگیران
11) نحوه برخورد مجریان دوره با فراگیران
12) توجه به مقررات برگزاری دوره
13) ارزیابی کلی فراگیران از دوره